Тема этой неделе «Кто владеет информацией – тот владеет миром». Сегодня мы
занялись «знакомством с миром». Оно началось с карты. Каждый выбрал себе по 5-6
стран (имеется в виду нашел их на карте), выписал их названия себе в дневничок,
так же рядом записал столицу этой страны, которую так же нашел на карте,
изобразил флаг, здесь нам пригодилось знание алфавита, поскольку на карте
страны вместе с их флагами расположены в алфавитном порядке. После провели
презентацию. Каждый искал «свои» страны, показывал их по карте, показывал и
называл столицу, демонстрировал нарисованный в дневнике флаг. Прошло все
отлично! Кроме «очевидных» стран, типа Украины, России, Белоруссии, Китая,
Италии, Японии, Австралии, Бразилии, ребята нашли такие страны, как Бутан,
Мьянма, Ангола и т.д. Короче, было интересно.
Так же, сегодня прошло творчество, на котором дети буквально вызвали зиму )).
Через полчаса после того, как их рисунки на зимнюю тематику были готовы, за
окном началась настоящая снежная буря! J
Кроме шаманства дети занимались
изготовлением блокнотиков для своих будущих разговорников. Творчество разнообразило нашу работу.
Порадовал так же Максим, который сделал дома доклад на тему «Бугатти». Сегодня он презентовал его два раза и испытывал при этом настоящее
удовольствие! Меня особенно радует, что его конспект был сделан в виде
картинок, как мы это учились делать с ним в школе. Это здорово, когда родители
продолжают и поддерживают дома то, что дается учителем в школе.
Очень жаль, что не было Егора. Он же так любит флаги… ( Я помню это с
первого дня. У него будет возможность сделать это исследование, как только он
придет в школу.
Ну и о земном. Сегодня все позанимались математикой, заполняли тетради, обсуждали
приемы устного сложения и вычитания.
Так же сегодня к нам приходила Диана. По-моему ребята вообще никак не
отреагировали, я думала, что они будут переживать или еще что-то в этом роде. (Мы
проводили подведение итогов и презентацию исследования карты мира при Диане). В
общем ожидаемого мною ощущения экзамена не вышло, а может это их стандартная
реакция на людей, а может я чего-то не заметила. Диана привезла нам говорящие
таблицы, по которым можно практиковать устный счет, а так же знания алфавита.
Ребята с ними ознакомились, посмотрели что да как, и завтра мы начнем их
применять (в качестве небольших игровых моментов по предметам, ясно, что
таблица не заменит полностью изучения какого-либо предмета).
Комментариев нет:
Отправить комментарий