05.11.13. День 2

Сегодня был короткий день. За 15 минут мы все спланировали и потом провели тест на знания флагов и животных. Результаты хорошие, не 100 процентов, но почти все правильно, при том, что задачи выучить это не стояло, не было и задачи вчера запоминать, то есть для них это было спонтанное воспроизведение вчерашних знаний. Потом был английский, который продлился полтора часа. После этого энергии у детей осталось мало и времени тоже, потому как по вторникам каждый из них занимается музыкой рисованием или акробатикой.

Я успела показать технику запоминания стихов при помощи рисованных шпаргалок. Сделала такую шпаргалку и потом по ней каждый воспроизвел стих. Была попытка сделать свои шпаргалки для другого стиха. Никто не доделал до конца, я упустила еще раз напомнить, что каждую строку, а то и каждое слово нужно изображать отдельно, поэтому у детей получилась просто какая-то картинка по которой прочитать было невозможно. После этого провели рефлексию по дню. Что я делал, что понравилось, что хочу завтра.

Так же была проведена медиация между Дашей и Варей.